formation • mai et octobre 2024 • 480

Intégrer les principes de l’intégration neurosensorielle en ergothérapie en pédiatrie

Module 2

Accompagnement des enfants avec particularités sensorielles, autisme & TSA, difficultés d’attention, hyperactivité, TDAH, troubles de la régulation motrice et émotionnelle, troubles du comportement, troubles moteurs, troubles des apprentissages, dyspraxie, dysgraphie, troubles du neurodéveloppement (TND), troubles visuels, peurs, phobies, difficultés sociales, comportements atypiques

Présentation de la formation

Cette formation s’adresse aux ergothérapeutes travaillant en pédiatrie, ayant suivi un module théorique sur l’intégration sensorielle-ou neurosensorielle, et ayant besoin de méthodologie clinique et pratique pour intégrer ce modèle dans leur exercice clinique.

Elle répond aux besoins des ergothérapeutes de consolider leur compréhension et renforcer leur confiance, pour intégrer avec justesse ce modèle et ces outils efficaces, reconnus et concrets pour accompagner les enfants porteurs de Troubles Neuro-Développementaux (TND).

Formatrice

Isabelle Babington

ergothérapeute

Ergothérapeute (FR) et Occupational Therapist (USA), formatrice en Intégration neurosensorielle depuis 2003, pratique clinique pendant 20 ans aux USA et 10 ans en France, cofondatrice de la MEEX en 2016, auteur du livre « L’enfant extraordinaire : Comprendre et accompagner les troubles de l’apprentissage et du comportement par l’intégration neurosensorielle » éditions Eyrolles 2018 et Eyrolles Poche 2021. 

Ce module peut être fait à la suite du Module 1, ou avec un intervalle entre les deux, selon les besoins et disponibilités de l’apprenant.

🎯  Objectifs

  • Comprendre les grands principes thérapeutiques de l’accompagnement en INS et les intégrer dans son suivi en ergothérapie
  • Analyser une activité et son potentiel thérapeutique du point de vue de l’INS
  • S’exercer à la mise en place d’un programme d’activités thérapeutiques répondant aux objectifs de l’ergothérapeute
  • Concevoir un environnement clinique propice à sa pratique en sachant choisir son matériel

📚  Contenu

  • Les principes thérapeutiques permettant de créer de nouvelles connections neurologiques et améliorer les schémas de réponse de l’enfant
  • Les stratégies d’intervention.
  • Les activités thérapeutiques avec analyse de leur potentiel thérapeutique
  • Construire sa séance d’ergothérapie à partir de cas cliniques
  • Etude de cas cliniques et mise en pratique dans la salle d’INS équipée
  • Choisir son équipement et matériel

✅ Modalité d’évaluation des connaissances

  • Questionnaire de fin de formation
  • Production d’une fiche d’activité
  • Travail en binômes avec validation par la formatrice
  • Elaboration d’une liste avec validation

✍️  Méthodes pédagogiques

  • Exploration dynamique et familiarisation avec le matériel d’INS matériel
  • Elaboration d’activités thérapeutiques en salle équipée du matériel de l’INS selon J. Ayres
  • Apports théoriques avec support PowerPoint
  • Travail en binôme ou petits groupes
  • Zoom post-formation proposé environ 6 mois après la formation pour répondre aux questions des participants

 Matériel : 

  • Exploration dynamique et familiarisation avec le matériel d’INS matériel
  • Elaboration d’activités thérapeutiques en salle équipée du matériel de l’INS selon J. Ayres
  • Apports théoriques avec support Power point
  • Travail en binôme ou petits groupes
  • Zoom post-formation proposé environ 6 mois après la formation pour répondre aux questions des participants

🎓  Public

Ergothérapeutes DE exerçant ou souhaitant exercer en pédiatrie, quels que soient les diagnostics de leur patients.

Cette formation est également recommandée aux ergothérapeutes exerçant auprès d’adultes porteurs de TSA et/ou déficience intellectuelle, ainsi que ceux pratiquant en psychiatrie.

Prérequis : avoir complété le Module 1 à la MEEX, ou une formation équivalente en contenu dans un autre organisme de formation.

📍  Lieu et dates

16 et 17 mai 2024 en présentiel à la MEEX
= 2 jours (14 heures) OUVERT

Session supplémentaire :
24 et 25 octobre 2024 en présentiel à la MEEX
= 2 jours (14 heures) OUVERT

💶  Tarif

480 €
Tarif si inscription aux deux modules en même temps : 1100 €

Le tarif inclut les supports de cours, les 2 repas du traiteur bio et l’attestation de formation.

Cette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIFPL pour les ergothérapeutes.

Consulter le catalogue 2024

La MEEX propose un tarif réduit pour les inscriptions anticipées (deux mois avant le début de la formation). Compte tenu du succès rencontré par nos formations, elles sont parfois rapidement complètes, ne tardez pas à vous inscrire !

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