formation • décembre 2024 • 480

Intégrer les principes de l’intégration neurosensorielle en psychomotricité pédiatrique

Module 2

Accompagnement des enfants avec autisme & TSA, difficultés d’attention, hyperactivité, TDAH, troubles de la régulation motrice et émotionnelle, troubles du comportement, troubles moteurs, troubles des apprentissages, troubles du neurodéveloppement (TND), peurs, phobies, difficultés sociales, et comportements atypiques

Présentation de la formation

Cette formation s’adresse aux psychomotriciens travaillant en pédiatrie, que ce soit en libéral ou en institution, qui ont déjà suivi le Module 1. Elle répond aux besoins des professionnels de consolider leur compréhension de cette approche neurophysiologique et de poursuivre l’intégration de cet outil dans leur pratique.

Ce Module 2 vous transmet une méthodologie structurée pour construire votre démarche clinique. Dans un espace dédié à l’intégration neurosensorielle, vous vous entrainerez à organiser des moyens thérapeutiques en lien avec l’évaluation et les objectifs spécifiques à chaque enfant.

Formateurs

Nicolas Lebas

Nicolas LEBAS

Psychomotricien

Nicolas est psychomotricien formé à l’approche sensorimotrice, à l’INS, et à l’intégration des réflexes archaïques. Son parcours professionnel en institutions puis en libéral lui a permis de développer une solide expertise dans le domaine des troubles neurodéveloppementaux.

Anne Gaël Vacheret

Anne-Gaël VACHERET

ergothérapeute

Anne-Gaël est ergothérapeute spécialisée en approches neurodéveloppementales (Intégration sensorielle et Intégration des réflexes archaïques). Elle exercice en libéral et co-animatrice d’ateliers pédagogiques hebdomadaires à la MEEX.

🎯  Objectifs

  • Hiérarchiser ses interventions thérapeutiques au regard de l’élaboration détaillée d’un plan de traitement
  • Utiliser dans sa pratique des outils renforçant l’intégration neurosensorielle (INS)
  • Aménager les environnements et les activités pour faciliter la participation de l’enfant
  • Construire des activités thérapeutiques pour soutenir le développement psychomoteur de l’enfant
  • Transmettre les recommandations INS aux professionnels accompagnant l’enfant

📚  Contenu

  • Approfondir les principes de l’intégration sensorielle et des différents axes d’intervention
  • Apprendre l’utilisation d’outils d’aide à la maturation du traitement sensoriel 
  • Répertorier et découvrir le matériel sensoriel de la Maison des Enfants Extraordinaires
  • Etudier des situations cliniques
  • Créer des séances en lien avec le projet thérapeutique

✅ Modalité d’évaluation des connaissances

  • Quizz
  • Mises en situations supervisées
  • Présentations orales

✍️  Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Présentations PowerPoint
  • Vidéos
  • Expérimentation
  • Travaux pratiques

🎓  Public

Psychomotricien.nes 

Prérequis : Avoir suivi le Module 1 de la MEEX ou une formation équivalente via un autre organisme de formation.

📍  Lieu et dates

14 et 15 décembre 2024 en présentiel à la MEEX
= 2 jours (14 heures)

💶  Tarif

480 €

Le tarif inclut les supports de cours, les 2 repas du traiteur bio et l’attestation de formation.

Consulter le catalogue 2024

La MEEX propose un tarif réduit pour les inscriptions anticipées (deux mois avant le début de la formation). Compte tenu du succès rencontré par nos formations, elles sont parfois rapidement complètes, ne tardez pas à vous inscrire !

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