Intégrer le yoga et la pleine conscience dans l’accompagnement des enfants avec troubles de l’attention  

Icone tableau déroulant jaune et bleu dans un carré jaune, bleu et rouge

Présentation

Cette formation s’adresse aux professionnels de santé et aux différents acteurs intervenant auprès d’enfants avec difficultés attentionnelles, dont le TDA/H.

Elle répond aux besoins de ces professionnels et acteurs de l’environnement de l’enfant, de mettre en place des techniques et pratiques non médicamenteuses, en l’occurrence empruntées au yoga (respiration, postures, méditation, mindfulness) auprès de patients présentant des difficultés ou des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité. Ces troubles peuvent être légers et non traités par ailleurs, et être particulièrement handicapants pour les enfants, à l’école, comme en séance de rééducation. Une attention particulière a été portée à l’adaptabilité de ces techniques aux enfants et adolescents.

 

La Meex

Formateurs

Paul Brundtland

Paul Bruntland

Professeur de Yoga

Professeur de Yoga (Ecole de Sivananda, certifié International Alliance of Yoga), titulaire d'un Master 1 en psychologie, et d'un Master 2 en sciences architecturales (impact de l'architecture sur la santé humaine et sur l'environnement), Diplômé en yoga-thérapie de l'école de yoga et centre de recherche d'Andiappan (Chennai, Inde).

Claire Magranville

Claire Magranville

Orthophoniste

Orthophoniste, diplômée de la Faculté de Médecine de Montpellier, exercice libéral. Elle est cofondatrice d’OrthoYoga et formatrice autour des thèmes du burn-out professionnel et de l’application du yoga pour les professionnels de santé depuis 2015.

Objectifs

  • Connaître les fondements ancestraux de la pratique du yoga.
  • Connaître les fondements théoriques, puisés dans la revue scientifique, permettant de comprendre l’intérêt de l’adaptation d’une pratique yoguique au suivi thérapeutique des patients présentant un trouble de l’attention
  • Acquérir les outils, non-médicamenteux, alternatifs ou complémentaires dans la prise en charge des enfants et adolescents présentant des troubles de l’attention ou des difficultés attentionnelles.
  • Maitriser ces outils par la pratique personnelle dans un premier temps, puis dans un contexte de suivi thérapeutique, en autonomie, dans un second temps.
  • Acquérir la capacité à administrer les pratiques enseignées en toute sécurité et de façon optimale, dès la fin de la formation

Contenu

  • Introduction générale et théories yoga/attention niveau 1 et 2
  • Mindfulness/pleine conscience et méditation niveau 1 et 2
  • Asanas niveaux 1 et 2, Super Brain Yoga, Pranayama niveau 1 et 2
  • Protocoles
  • Cas cliniques et applications pratiques
  • Questions et clôture

Méthodes pédagogiques

  • Power Point avec support imprimé distribué aux stagiaires
  • Vidéos
  • Travaux pratiques
  • Ateliers
  • Jeux de rôle

Public et prérequis

  • Professionnels de santé et de la rééducation de l’enfant
  • Professeurs de yoga
  • Autres professions : nous contacter

Modalités

Session de 2 jours soit 14 heures du 1er au 2 juin 2023

Tarif : 400 €

Le tarif inclut les 2 repas en traiteur biologique,  le support de cours et l’attestation de formation.

Lieu : La MEEX, 30610 Sauve

Consulter le catalogue 2023 

Si vous souhaitez le feuilleter en ligne cliquez sur ce lien. La Meex propose un tarif réduit pour les inscriptions anticipées (deux mois avant le début de la formation). Compte tenu du succès rencontré par nos formations, elles sont parfois rapidement complètes, ne tardez pas à vous inscrire !

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