Reconnaitre les différences neurosensorielles et leurs impacts sur les apprentissages et les comportements

Icone tableau déroulant jaune et bleu dans un carré jaune, bleu et rouge

Présentation

Cette formation s’adresse à tous les professionnels et parents, souhaitant monter en compétence sur la compréhension des difficultés rencontrées chez un nombre croissant d’enfants.

Elle répond à leur besoin d’acquérir une grille de lecture neuroscientifique, adaptée à leur vécu, ainsi que des outils pratiques, efficaces et bienveillants pour accompagner les enfants.

 

L’enfant extraordinaire, qu’il ait un diagnostic ou pas, a très souvent des différences neurosensorielles qui affectent son rapport aux autres, ses réponses motrices, sa confiance en lui, la fluidité de sa vie quotidienne et parfois aussi ses apprentissages scolaires. La grille de lecture de l’intégration neurosensorielle nous permet de poser un regard neuf sur les causes et mécanismes des comportements atypiques et déroutants. Quand on comprend pourquoi l’enfant agit ainsi, on a plus d’éléments pour l’aider et orienter son accompagnement.

Enfant extraordinaire se balançant sur le dos en tendant les bras

Formatrice

Isabelle Babington

Isabelle BABINGTON

Ergothérapeute

Isabelle Babington a un DE d'ergothérapeute en France et un diplôme en Occupational therapy aux Etats-Unis où elle a exercé pendant une vingtaine d'années avec des enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement, tout en se formant à l'intégration neurosensorielle. Elle enseigne l'INS en France depuis 2003. Elle est auteure de l'ouvrage "L'enfant extraordinaire, comprendre et accompagner les difficultés d'apprentissage et de comportement, grâce à l'intégration neurosensorielle" paru aux éditions Eyrolles en 2018 et Eyrolles Poche en 2021.

Objectifs

  • Connaître l’intégration neurosensorielle
  • Comprendre comment elle impacte les comportements des enfants, leurs apprentissages, leur développement
  • Repérer les signaux d’une mauvaise intégration neurosensorielle.
  • Comprendre quelques grands principes pour accompagner l’enfant.

Contenu

  • 1er module :  Qu’est-ce que l’intégration neurosensorielle et comment elle nous construit ?

  • 2e module : Qu’observons nous quand cela ne se passe pas comme prévu ?

  • 3e module : La modulation et l’auto-régulation

  • 4e module : les stratégies sensorimotrices

  • 5e module : Principes d’accompagnement

  • 6e module : Les aménagements et les choix d’activité

Méthodes pédagogiques

  • Dans chaque module
    • Une présentation animée, d’environ 30 minutes
    • Une activité/exercice à réaliser en autonomie, avec une fiche d’activité à compléter et envoyer
    • Un quizz pour vérifier ses acquis
  • Pour aller plus loin :
    •  Des documents à télécharger disponibles au fil des modules

Modalités d’évaluation des connaissances

  • Chaque module inclus une activité à réaliser, avec un retour individuel au formateur sous forme de grille ou fiche à remplir pour valider l’activité
  • Chaque module inclue un quizz

Public et prérequis :

Toutes professions.

Prérequis : aucun.

Cette formation est ouverte aux parents.

Modalités

Un parcours de 6 heures en ligne, divisé en 6 modules, à compléter à son rythme.

Tarif professionnels : 140 euros

Tarif parents-famille : 90 euros

 

 

 

Lieu : La MEEX, 30610 Sauve

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