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Présentation

Cette formation s’adresse aux kinésithérapeutes pédiatriques, qu’ils ou elles exercent en libéral ou bien en institution. Elle répond aux besoins des kinésithérapeutes de se mettre à jour sur les approches neurodéveloppementales.
L’enfant ayant des troubles neurodéveloppementaux présente fréquemment des particularités sensorielles,
motrices et posturales impactant les aspects émotionnels et cognitifs du développement. Ces particularités se traduisent notamment par des comportements d’insécurité, des réactions émotionnelles disproportionnées,
des réponses motrices maladroites, décalées… Certains sont peu motivés, impulsifs, maladroits, peu endurants, instables … L’approche par l’intégration neurosensorielle propose un cadre théorique et pratique pour faciliter la compréhension de ces particularités, l’évaluation des besoins et l’organisation du soutien au
développement à apporter à l’enfant.

Troubles alimentaires pédiatriques

Formateurs

Anne Gaël Vacheret

Anne-Gaël Vacheret

Ergothérapeute

Ergothérapeute Anne Gaël est formée en intégration neurosensorielle. Elle a également développé une expertise dans le domaine des réflexes archaïques.

Nicolas Lebas

Nicolas Lebas

Psychomotricien

Nicolas Lebas, Psychomotricien, formé à l’approche sensorimotrice, à l’INS, et à l’intégration des réflexes archaïques. Son parcours professionnel en institutions puis en libéral lui a permis de développer une solide expertise dans le domaine des troubles neurodéveloppementaux. Nicolas est co-fondateur de la Maison des Enfants Extraordinaires de Sauve où il exerce auprès des enfants et coordonne le pôle "Services aux acteurs du Territoire".

 Objectifs

  •  Acquérir les bases théoriques de l’intégration neurosensorielle
  • Comprendre l’impact de l’intégration neurosensorielle sur les réponses motrices et comportementales
  • Apprendre à identifier les troubles de l’intégration neurosensorielle
  •  Intégrer dans sa pratique des outils d’intégration neurosensorielle

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques, présentations power point, vidéos, expérimentation, témoignages, échanges, travaux
    pratiques supervisés, essai du matériel.
  • Optionnel : Apports de courtes vidéos par les participants.

Contenu

  • J1: Comprendre le rôle de l’intégration neurosensorielle dans le développement global de l’enfant et
    la classification des troubles
  • J2 : Apprendre à mener son évaluation
  • J3 : Le cadre thérapeutique de l’INS et ses outils thérapeutiques
  • J4 : Etude de cas cliniques, échanges et approfondissements

Public

Kinésithérapeute DE

Formateurs

Anne Gael Vacheret, Ergothérapeute, formée en intégration neurosensorielle, certifiée en intégration des
réflexes archaïques (RMTi).
Nicolas Lebas, Psychomotricien, formé à l’approche sensorimotrice, à l’INS, et à l’intégration des réflexes
archaïques. Son parcours professionnel en institutions puis en libéral lui a permis de développer une solide
expertise dans le domaine des troubles neurodéveloppementaux.

Dates et Modalités

  • Durée :   4 jours, 28 heures
  • Dates et lieux : à la MEEX du lundi 10 au jeudi 13 juillet 2023
  • tarif : 1000 euros

 

Lieu : La MEEX, 30610 Sauve

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