Les Suricates font des maths – Atelier pédagogique pour champions curieux

Le mercredi de 14h à 15h30

Cet atelier vise à permettre l’émergence douce et l’expression optimale de compétences avancées en maths et dans les matières scientifiques :

• Capacités parfois manifestes ou devinées mais mal- ou sous-exploitées
• Capacités ignorées ou enfouies sous l’anxiété et le manque de confiance
• Capacités parfois accompagnées, paradoxalement, d’un relatif échec scolaire

Objectifs

• S’ancrer socialement dans un domaine qui plaît, inspire, épanouit
• Exprimer au mieux ses potentialités soupçonnées mais étouffées ou mal organisées
• Etablir un socle solide de connaissances et de savoir-penser
• Réactiver le goût inné et le plaisir naturel à la magie des sciences en réveillant le petit génie ludique et curieux
• Trouver aisément sa place dans le cursus scolaire à un bon niveau
• Orienter -peut-être- un futur parcours d’études, un cheminement personnel, voire professionnel

Contenu

• Expérimentations scientifiques, manipulation des éléments, construction
• Résolution de problèmes et recherche de solutions
• Exercices et stratégies d’attention, de mémorisation, de compréhension, de déduction, de réflexion
• Rédaction et mise en forme des connaissances acquises

Approches

• Approches détournées et pédagogie positive
• Transmission concrète et ludique des matières
• Lâcher-prise sur la réponse unique et les blocages pour reconsidérer plus sereinement le sujet étudié
• Manipulation, mouvement, construction, participation active et collaborative
• Cadre alternatif motivant et accompagnement privilégié/individualisé

Public concerné

Enfants entre 8 et 12 ans, HPI ou en intelligence différente, en décalage avec leurs pairs ou le niveau des maths dans leur classe, enfants qui se démotivent vite alors que paradoxalement ils sont intuitifs, curieux et rapides.

Dates et modalités

Le mercredi de 14h à 15h30 à partir du 16 septembre

Tarif

18 € par séance avec un engagement sur le trimestre. La famille reçoit une facture mensuelle.