Intégration des réflexes archaïques – RMT 3

rmt3v2
08
Juil

Lundi 25 et mardi 26 mai 2020

Un apprentissage réussi de la lecture et de l’écriture requiert la combinaison de nombreux facteurs dont l’intégration des réflexes primitifs. Ce cours de 2 jours explique comment nos compétences en lecture et écriture sont liées à différents paramètres tels que la vision, la discrimination sonore et la motricité. Nous apprenons à identifier des réflexes primitifs non intégrés et à “décoder” les difficultés motrices importantes dans la dyslexie. Nous étudions également la façon d’améliorer lecture et écriture par le biais de mouvements rythmiques et d’activités d’intégration des réflexes.

 

Objectifs

  • Comprendre les processus sensoriels impliqués dans l’apprentissage de la lecture
  • Identifier les origines possibles des troubles de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture
  • Étudier les réflexes en lien direct avec ces compétences
  • Remédier à la problématique : étudier et pratiquer les exercices d’intégration de ces réflexes

 

Public

Professionnels du développement de l’enfant : orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, éducateurs, psychologues, chiropracticien, ostéopathes, posturologues, kinésithérapeutes, podologues, orthoptistes, kinésiologues, professeurs de sport, professeurs des écoles, médecins.

 

Prérequis

RMTi niveaux 1 & 2

 

Contenu

  • Le traitement sensoriel de la lecture
  • Les dyslexies visuelle/phonétique
  • La spécialisation des hémisphères
  • Le développement de la vision binoculaire : accommodation, fusion, difficultés
  • La posture dans les troubles de la lecture et de l’écriture
  • Les réflexes liés à la vision
  • Les problèmes phonologiques : dominance de l’oreille, langage et articulation
  • Les réflexes liés à l’écriture.
  • La dyslexie et le cortex préfrontal – problèmes d’attention
  • Les effets des mouvements rythmiques du RMT sur la dyslexie

 

Méthode pédagogique

Apports théoriques, présentation PPT, diffusion de films et d’images, visuels spécifiques, manuels de cours, questionnaires utilisables dans le cadre professionnel, exercices pratiques en petits groupes.

 

Dates et modalités

Lundi 25 et mardi 26 mai 2020

2 jours (14 heures)

Tarif inscription anticipée 350€ – Tarif normal 400 €

Le tarif inclut le manuel de cours

Course Content

Time: 3 days

Curriculum is empty

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Retrouvez tous les détails de l'offre d'hébergement et de restauration sur le site de l'Office de Tourisme du Piémont Cévenol

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