Intégration des réflexes archaïques – Faire face à la Peur

Les 22 et 23 septembre 2020

L’intégration du réflexe de paralysie par la peur, en tant que réaction cellulaire, est FONDAMENTALE pour l’intégration de nombreux autres réflexes. En lien avec les réflexes faciaux dont la présence peut affecter l’expression langagière, il détermine la qualité de la connexion de l’être à lui-même et au monde qui l’entoure.

Objectifs

• Explorer le Réflexe de Paralysie par la Peur (RPP) et les réflexes faciaux
• Étudier leur rôle dans le développement du langage et de la communication et leur impact direct sur la sphère de l’attachement
• Nouvelle façon d’identifier le RPP par ses conséquences sur la sphère émotionnelle
• Pratiquer les mouvements rythmiques d’intégration, des pressions isométriques, des stimulations faciales, des techniques issues de la kinésiologie

Contenu

• Protocole approfondi du Réflexe de Paralysie par la Peur
• Réflexe de Moro et réflexes faciaux, Perez, Vollmer, Babkin, Agrippement palmaire et plantaire
• Réflexes, langage et communication
• Réflexe de Moro et système de récompense
• Réflexes, lien et attachement
• Pratiques techniques de la sphère énergétique, pressions isométriques passives, stimulations faciales, intégration tactile, et autres techniques issues de la kinésiologie appliquée

Méthode pédagogique

Apports théoriques, présentation PPT, diffusion de films et d’images, visuels spécifiques, manuels de cours, questionnaires utilisables dans le cadre professionnel, exercices pratiques en petits groupes.

Dates et modalités

Les 22 et 23 septembre 2020

2 jours (14 heures)

Tarif inscription anticipée 350 € – Tarif normal 400 €

Le tarif inclut le manuel de cours.

Public

Professionnels du développement de l’enfant : médecins, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, éducateurs, psychologues, chiropracticiens, ostéopathes, posturologues, kinésithérapeutes, podologues, orthoptistes, kinésiologues, professeurs des écoles, …

Prérequis : avoir fait RMT-1 et RMT-2