Conseil, coordination et orientation thérapeutique

parents
22
Sep

Lors des ateliers ou des vacances extraordinaires, les thérapeutes font un retour régulier aux parents. Il se peut que certains d’entre eux aient besoin d’un temps supplémentaire pour mieux comprendre les besoins de leur(s) enfant(s) et mieux l’accompagner au quotidien. Cette séance d’une heure est un temps vraiment dédié aux parents, sans la présence de l’enfant.

 

Objectifs

  • faire un retour détaillé sur ce qui a été observé pendant les ateliers
  • donner des conseils d’orientation thérapeutique
  • coordonner le suivi thérapeutique
  • répondre aux questions des parents
  • donner des conseils d’accompagnement

 

Intervenant

Le thérapeute référent de l’atelier ou du stage auquel l’enfant aura participé. Celui-ci prend préalablement un temps pour recueillir les observations et apports des autres thérapeutes ayant accompagné l’enfant.

 

Public

Pour les parents d’enfants extraordinaires

 

Modalités

Le tarif est de 50 € pour une heure. Vous rencontrez des difficultés financières ? Demandez nous un Coup de Pouce !

Course Content

Time: 1 day

Curriculum is empty

Renseignements & pré-inscription

Coordinateur

Isabelle Babington
Ergothérapeute

Diplômée en ergothérapie et en Occupational Therapy, Isabelle exerce depuis 1995 auprès d’enfants en difficultés d’apprentissage aux Etats-Unis, en France, au Canada et en Angleterre. Elle est formatrice en intégration neurosensorielle et coordonne les activités thérapeutiques au sein de la MEEX.

Anne-Gaël VACHERET
Ergothérapeute

Ergothérapeute

Nicolas Lebas

Psychomotricien des Hôpitaux depuis 2005 auprès d’enfants prématurés ou porteurs de retards d’apprentissages, Nicolas est formé aux approches d’intégration neurosensorielle. Passionné par le développement des tout-petits, il coordonne l’activité d’aide à la parentalité de la MEEX.

Julie Devulder
Orthophoniste
Irène Micolon

Irène est orthophoniste, spécialisée notamment auprès des enfants sourds, des troubles logico-mathématiques et des troubles de l'oralité

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