L’intégration neurosensorielle à la base de l’ergothérapie en pédiatrie – Module 1

INS ergo module 1
20
Juil
1,300.00€

Du 6 au 10 mai 2019

Ou du 10 au 14 juin 2019

L’intégration neurosensorielle a été étudiée par Jean Ayres, ergothérapeute californienne dans les années soixante, enrichie par la pratique clinique des ergothérapeutes outre-Atlantique durant plusieurs décennies.
Elle prend encore plus de sens avec le développement des neurosciences. Approche développementale ayant pour finalité une meilleure qualité de vie et une facilitation des apprentissages, l’INS est devenue incontournable pour les ergothérapeutes travaillant en pédiatrie. Elle devient indispensable pour comprendre beaucoup de comportements non-adaptés, pour compléter le bilan, pour remonter aux origines de beaucoup de difficultés, et pour guider la prise en charge.
Les ergothérapeutes travaillant en libéral sont particulièrement encouragés à se former.

Objectifs

  • Acquérir les bases théoriques.
  • Comprendre, analyser et évaluer les conséquences des dysfonctionnements sensori-moteurs sur les apprentissages.
  • Se familiariser avec les outils d’observation et d’évaluation.
  • Identifier la démarche thérapeutique et les moyens de traitement permettant de créer de nouvelles connections neurologiques.

 

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques avec PowerPoint et support de cours
  • Travail de réflexion en petits et grands groupes
  • Ateliers pratiques dans la salle d’INS

 

Dates et modalités

Du lundi 6 au vendredi 10 mai 2019

  • 5 jours (35 heures)
  • Tarif : 1300 € pour toute inscription avant le 06/03/19
  • 1400 € pour toute inscription après le 06/03/19

 ou

Du lundi 10 au vendredi 14 juin 2019

  • Tarif : 1300 € pour toute inscription avant le 10/04/19
  • 1400 € pour toute inscription après le 10/04/19

 

Contenu

  • Comprendre les grands principes de l’intégration neurosensorielle, comment ils nous impactent tous
  • Les enfants en difficulté, les points communs, les particularités, les indices
  • Les comportements et l’explication des causes sous-jacentes
  • L’accompagnement

 

Public

Ergothérapeutes

Course Content

Time: 3 days

Curriculum is empty

Coordinateur

Isabelle Babington
Ergothérapeute

Diplômée en ergothérapie et en Occupational Therapy, Isabelle exerce depuis 1995 auprès d’enfants en difficultés d’apprentissage aux Etats-Unis, en France, au Canada et en Angleterre. Elle est formatrice en intégration neurosensorielle et coordonne les activités thérapeutiques au sein de la MEEX.

1,300.00€