Bien dans son assiette

pique_croque
12
Juil

Pour manger avec plaisir et en quantité une sphère sensorielle harmonieuse est nécessaire. Quand je mange je regarde, j’entends, je sens, je touche, je goûte… Plusieurs étapes doivent être investies aux niveau moteur, sensoriel et émotionnel avant d’obtenir une oralité fonctionnelle. Cet atelier thérapeutique préconisé après un bilan orthophonique va permettre à l’enfant de dépasser ses aversions et de découvrir le plaisir de manger.

Objectifs

  • Permettre des expériences positives autour de l’acte de manger et de l’équilibre alimentaire.
  • Amener l’enfant à élargir son panel alimentaire.
  • Se servir de la dynamique de groupe créant des interactions, de l’entraide et du partage.
  • Générer de la motivation, de l’envie et du plaisir autour de la nourriture.
  • Informer, guider et conseiller les parents pour les aider à accompagner au mieux leur enfant lors des repas.

 

Contenu

  • Découverte sensorielle en découvrant le rythme de chacun
  • Evolution micro-graduée ajustée au cas par cas
  • Apports d’idées et confection de recettes alternatives basées sur l’équilibre alimentaire
  • Information sur les propriétés nutritionnelles des aliments
  • Activités en petit groupe
  • Interventions et échanges entre parents

 

Approches

  • Orthophonie et ergothérapie
  • Intégration des réflexes archaïques
  • Intégration neurosensorielle.
    Guidance parentale (un des deux parents assiste à l’atelier).

 

Public concerné

Enfants du primaire hyper sélectifs dans leurs choix alimentaires, « blocages », hypersensibilités, conduites alimentaires atypiques et envahissantes.

 

Dates et modalités

Les jeudis de 17h45 à 18h45 hors vacances scolaires

Tarif :nous consulter. Inscription pour la période entière avec possibilité de paiement échelonné

 

Course Content

Time: 1 day

Curriculum is empty

Renseignements & pré-inscription

Coordinateur

Julie Devulder
Orthophoniste
Anne-Gaël VACHERET
Ergothérapeute

Ergothérapeute

19.00€